小孩玩鞭炮游戏怎么玩
1、幼儿园大班游戏教案《放鞭炮》。作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢。下面是小编为大家整理的幼儿园大班游戏教案《放鞭炮》，欢迎大家分享。
2、认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。把需要认读的相关卡片放入一个红色的爆竹筒内。师：老师这里有一个大鞭炮，如果你读对了鞭炮里的字母，音节、生字、词语、句子，鞭炮就点燃了。
3、谁想来试一试。生齐：节日到什么炮。
4、一位学生上来抽出卡片，举起卡片读，读完后去点爆竹。如果读对了，下面的学生跟他一起读，并模拟爆竹的声音：“嘭——啪”，如果读错了，就模拟哑炮的声音：“嗤——”。为了节省游戏的时间，老师可以请一组学生一起上来，进行组内学生的竞赛，比一比哪位同学点燃的`爆竹最多，也可以进行小组之间的比赛，比一比哪一组点燃的爆竹最多。
5、练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
小孩玩鞭炮游戏怎么玩
1、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力。身体得到锻炼。请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。
2、了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。一、模仿动作：动物模仿操。二、幼儿练习卷鞭炮。幼儿分小组活动，分成4-6个小组，引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。
3、幼儿集中交流卷成“鞭炮”的方法，教师引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样“鞭炮”会卷得又快又好。幼儿再次练习卷“鞭炮”。三、游戏：放鞭炮。幼儿卷成“鞭炮”后由教师“点火”，幼儿一个接一个发出“兹”声，不能间断，直至排头幼儿发出“啪”的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。
4、更换排头重新游戏。全体幼儿分两组轮流玩“放鞭炮”游戏。
5、教师注意提醒幼儿遵守游戏规则：点燃后依次发出“兹”声，当排头幼儿发出“啪”的声音后再跑开。四、听音乐做放松活动。本次活动进行的还比较顺利，幼儿对体育课兴趣十足，在活动开始，我带幼儿进行热身运动，我选取音乐可能不够激情，还有少数幼儿不知道跟着我一起做热身运动。